“你读了什么,就成为什么”——《中国社会科学报》载文介绍我院“康德读书班”

作者:发布时间:2013-08-14浏览次数:52

2013731,《中国社会科学报》B07学府版的“学术先锋”栏目,刊载了钟浙的文章“你读了什么,就成为什么——上海社会科学院的‘康德读书班’”,并且还配发了读书班上大家使用过的康德著作中德文版本的彩色图片。

文章说,哲学关注形而上理论,它的价值不在于时尚新潮,它的学风亦不随波逐流。上海社会科学院哲学研究所的青年学者坚信:要想做出大学问,就必须从不朽经典中汲取智慧和营养,接续先贤大哲,找到源头活水。

读过好书,才有可能写出好书。而要把好书读好的一个最基本前提则是选准目标。哲学史上,世代传颂、久读不厌的一部部伟大经典无疑都是非常好的书。上海社会科学院“康德读书班”的最初开办,就源于哲学所青年重回经典、创新诠释的热切渴望。

抽丝剥茧,细嚼慢咽

读书班历时三载有余

康德是德国古典哲学创始人,其经典著作《纯粹理性批判》自1781年出版以来,一是许多大学哲学系学生的必读教材,许多哲学大家从这部著作里获得过灵感。但它又以艰深、晦涩著称

没有可以安排的痕迹,也没有资金支持,更没有计分、考核的驱迫,每个星期二的下午一点到五点,大家自发集中到上海社会科学院哲学所会议室,摊开德文原版、英文译本、法文译本、中文译本,相互参照、比对,一字一句地读,不求速度,不赶进度,从“第一版、第二版导言”,到“先验感性论”,再到“概念分析论”、“原理分析论”,再到“先验辨证论”,直至“先验方法论”,抽丝剥茧,阐幽发微,细嚼慢咽,仔细品味。每段文字,先由资深教授领读、讲解义理,然后大家评议、讨论、辩难,或围绕文本进行,或引申开去。“概念分析论”历来都被康德研究者公认为最难“啃”的部分,往往一个下午只能读上两三页纸,大家的发言还意犹未尽。青年学者们为康德的思想魅力所吸引、折服,也经常为一个概念的翻译、一个细节性的问题争得面红耳赤。就这样,不自不觉中寒来暑往,历时三载有余。

读伟大的书,瞄准一流的学问

让自己的著作“放的下来”

《纯粹理性批判》这部书,德国汉堡Felix Meiner 出版社1998年“哲学丛书”中的德文版共有879页,人民出版社2004年第一版的邓晓芒中译本也有645页,英文版、法文版也都有“砖头厚”。但哲学所的年轻人却以自觉自愿、团队作战的形式,坚持把其“啃”,靠的就是坐而论道、乐以忘忧的求学精神。200911月,德国柏林—勃兰登堡科学院新版《康德全集》主编、德国康德协会主席福尔克尔·格哈德来访上海时,在听说了“康德读书班”之后,连表惊讶和赞叹。

“康德读书班”吸引了沪上许多高校的师生前来参加。哲学所的在读研究生,从“康德读书班”出发,陆续走进了复旦大学、武汉大学、中国人民大学、德国柏林自由大学等学校深造。他们在硕士论文的“致谢”中,无不坦陈并感激读康德所带来的巨大受益。有的人努力在康德的文字里寻找西方本体论的学理根据;有的人直接聚焦于康德哲学具体问题;有的人挖掘、梳理出康德哲学与西方马克思主义的内在脉络;有的人则把G·德勒兹早年关于康德的论作从法文翻译成了中文,;还有的人试图阐发康德先验理想与马克思宗教思想的有机关联。

除了“康德读书班”之外,上海社会科学院哲学研究所还先后开办了“黑格尔《精神现象学》读书班”、“分析哲学读书班”。对于仍处于学术成长期哲学青年而言,你读了什么,你就成为什么。读肤浅的书,你会跟着肤浅。读经典,至少能让自己的灵魂接受一次拷问。读经典其实就是在与先哲进行对话,就是主动接受他们思想、智慧的洗礼。哲学所的青年们孜孜以求,问道进学,读伟大的书,瞄准一流的学问,努力让自己的著作“放得下来”,在图书馆里存上一两百年,尽管他们目前还达不到,但这无疑已成为他们坚定不移的学术理想。